博易新思维贯彻“快乐学习”的理念，创造性地研发出“三步教学法”，在建立模型及问题解决中，教师将引导学生独立思考、亲身实践、合作探究，学生可以充分参与“问题情境——建立模型——应用拓展”这一系列的数学学习活动，极大地提高了学生的学习效率。

　　现如今已有数百家学校与博易新思维数学进行合作，在总部及全国各地共举办师训会百余场，形成了教材供应、教学培训、营销指导一体的合作模式，并取得了不凡的成果，博易新思维数学也得到了各加盟学校的一致赞许。

　　今后，博易新思维数学将继续致力于教程研发工作，不断努力，不断创新，打造国内数学培训课程领军品牌!

　　博易新思维数学是博奥鹏程教育集团旗下的巨作，是由数百名拥有一线教学经验的资深名校教师，通过十多年的教学实践，不断探究、不断总结而得到的结晶，自推出以来，受到各级教育主管部门、教育教学单位及各地家长、学生的好评，加盟合作学校遍布全国各地，通过博易新思维数学受益的学子不计其数。

　　记忆中的长沙味道，始于1992年。25年来，专注一件事，专业一件事。

　　自创立伊始，科培思维数学就具有专业强大的数学教研团队，其核心成员曾先后担任全国奥林匹克数学竞赛专职教练及华罗庚金杯筹委会成员等学术要职。

　　二十年间，科培思维数学以青少年数学教学为研发核心，先后编撰了多套极为优秀的数学教材。获得业内一致认可，在全国畅销不衰、多次再版，并成为国内各培训机构的专业教材沿用至今。

　　历年来，科培向各大名校输送的优秀学生不胜枚举，在全国各类专业竞赛中更是获奖无数，使科培思维数学成为本美誉度极高的品牌之一。

　　定位：湖南思维数学培训领导品牌

　　理念：精准教育，因材施教

　　使命：教育平民化，教育亲情化

　　目标：把学生培养成复合型人才

　　一、教材

　　所有教材的研发、教学都贴近新课标。创意的教材体系，有别于市场上大多数实训体系，不是按学校年级师训，而是按题型师训：①计算 ②几何 ③应用 ④行程 ⑤计数 ⑥数论 ⑦杂题

　　A培优班

　　适用年级：小学二年级至六年级

　　教材学习内容与学校教材同步衔接，10%附加奥数课外加题训练。不靠单纯背题、刷题，注重数学思维方

　　法的培养，学会一道题，会做一类题，稳步提升学习成绩。

　　B提高班

　　适用年级：小学二年级至六年级

　　在50%的基础教材上，设计了相当数量的奥数题型训练，为那些学有余力的学生提供了优秀的学习素材。

　　理解背后的理论，引导学生能举一反三;依次递进，循序渐进。

　　C奥数班

　　适用人群：小学三年级至六年级

　　100%纯奥数题型训练，难度提高、知识点讲解深入，知识架构高于学校教材同步要求，全面提高学习难度。

　　二、师训+教研服务

　　人才的培养基地：2-3个数学专业的老师前来师训

　　培优体系：3天+奥数思维体系：13天(可分2-3个阶段师训)

　　教学后续服务：

　　1、师训

　　2、直播课堂(1-2次/月)观看上课视频

　　3、微课堂(1-2次/周)留言板随时提问解答

　　4、每周一份动态试卷

　　5、每周一练(趣味抢答，更注重老师、家长、孩子的线下互动交流)

　　6、每日一题(巩固)

　　科培数学具备长沙四大名校小升初名额，每年的升学率都是一份耀眼的成绩单！

　　伊嘉儿数学是浙江卓灿文化传播有限公司旗下一个项目。产学研基地位于世界商都——义乌。是集产品(课程)研发、产品(课程)售后、产品(课程)质检、教学、培训于一体的教育科技集团，具有强大的产品创新能力、成熟的市场营销运作能力、科学的管理服务体系和推广体系。

　　伊嘉儿数学团队聚集教育界的精英，针对学员在数学学习中普遍存在的“好而不精”、“会而不通”、“厌而不学”的现象，经过多年的教育研究和实践，总结出一套可行的全新的教育模式，在保证学员学习兴趣的基础上，提高学生成绩，激发学生思维，传授解题技巧。

　　伊嘉儿数学为落实“因材施教”的教育理念，增强伊嘉儿数学的品牌竞争力，2010年春季，伊嘉儿数学特开设提高班与精英班两大班制，以满足不同层次学员的需求。

　　橙斯数学隶属于郑州橙斯教育科技有限公司，是旗下的连锁加盟品牌,是一家以理科为核心的教育品牌,旗下设有数学、物理等理科类课程,拥有自主研发团队,倡导从“快乐”出发,坚持以“有趣、开拓、简单、成就”为教育理念，结合十几年一线课堂教学经验，经过多次优化，根据学情和考情变化，不断添减和完善，最终凝聚成《橙斯数学系列丛书》及橙斯数学教学云平台。

　　橙斯教育，全名郑州橙斯教育科技有限公司，是K12领域以理科为核心的高端品牌，研发有数学、物理等理科类课程，拥有一只经验丰富的研发团队。公司秉承着“诚心做教育，创新筑未来”的教育理念，不忘初心做最有温度的教育。研发中，始终坚持以学生为中心，致力于打造“激发兴趣、培养习惯、提升能力、塑造品格”的产品理念。

　　橙斯教育始终肩负着“助力培训机构实现教学品牌双升级”的使命，严把产品质量，坚持不断创新，结合自主研发的教学平台，打造“互联网+教育”新模式。自成立以来与多家教辅机构精诚合作，过硬的产品赢得众多合作校的高度认可、家长的信赖、学生的喜爱，更加坚信了橙斯人的教育初心。

　　我们将携手共进，砥砺前行，力争做到有教育的地方就有我们的服务！

　　Play FACTO思维数学是来自亚洲教育行业一流企业—韩国时代教育集团，专注为3-9岁儿童提供全教具、游戏引导式的国际化思维教育，在亚洲地区影响力名列前茅。韩国时代教育集团拥有约400名研究员，在中国、新加坡、韩国为1000家左右的课外培训学校、3600余名全职教师及超过20万名幼儿园至高中阶段学生提供服务。教育项目和服务出口美国、中国、日本、新加坡、马来西亚等十余个。

　　课程介绍

　　数学启蒙阶段

　　3-4.5岁。该阶段的孩子处于感知运动的后期，同时也处于向前运算阶段过渡的时期。在这个阶段，孩子会慢慢开始理解守恒概念，并发生排名靠前次的抽象意识萌芽，是比较好的教学经验感知阶段。

　　幼小衔接阶段

　　4.5-6.5岁。该阶段的孩子正处于幼儿园向小学学习过渡的时期，这个年龄段的儿童发展不均衡性比较突出，有些孩子已经能够开始完成一些抽象符号活动，而另一些孩子则表现的比较缓慢，对于这个阶段的孩子，我们依旧应当遵循从具象经验入手，保持孩子学习兴趣逐步引导孩子进入抽象世界，进而解决真实问题。

　　思维提升阶段

　　6.5-10岁。该阶段孩子的高级抽象思维已经开始启动。经过一段时间的小学生活，学习的进度会大大加快，对思维和数学经验的要求也与日俱增。因此，在这个阶段需要在基本知识打扎实的前提上，进行思维路径和策略的拓展，帮助孩子拓展思维维度，并学习解决非常规问题。

　　课程特色及培养目标

　　三大状态培养：专注、自信、主动

　　三大学习模式：操作性学习、融合性学习、综合性学习

　　五大教学方式：引导式、生成式、操作式、拓展式、建构式

　　课程系统完善、立体丰富：课程的内容和形式丰富，对概念、感知、建构能力等方面均有新增内容，拓展了数学的边界，融入了基于儿童核心知识领域所需的多学科内容。

　　适应儿童认知规律：通过教具、教材和游戏的辅助，结合儿童思维水平与思维能力，在课堂中更加关注儿童的思维过程与思维外化的呈现能力。

　　课程目标清晰明确：细化了3-9岁年龄段每本教材应涵括的知识点，有助于教师通过教学帮助孩子达至课程目标，也方便家长了解孩子的学习状态和进展。

　　测评体系完善：根据课程的学习内容制定阶段性考核及测评，以便于了解孩子对四个领域(数与运算、平面图形、立体图形、分类规律与测量)的知识掌握情况以及孩子的阶段性能力与成长。

　　培养目标：长期提升孩子们对数学类科目的兴趣与学习能力，从而提升成绩。

　　品牌简介：菲尔兹数学是致力于7-15岁青少年儿童数学思维拓展的全国数学教育加盟连锁品牌，拥有全国独一家情景式主题数学研发中心，创意文史教学法，旨在打破传统数学教学模式，提升孩子的综合思维逻辑能力，开发孩子的数学潜能。

　　文史教学法，即是将枯燥的数学知识与有趣的历史知识、生动的文学故事和多彩的地理常识等知识相结合，通过情景式、代入式教学，为孩子们营造一个积极探索、充满趣味的数学课堂学习新体验，比较大程度地提升数学课堂的魅力，挖掘青少年思维潜能。菲尔兹数学课程经大量科学严谨的教学实践编写而成，拥有行业排名靠前的专业知识结构及教学方法。

　　菲尔兹立足青少年儿童数学思维拓展，办学十余年，收到政府、事业单位、公立学校的极大重视与认可，获奖无数。截止目前，直营校单科在读学员已近万人。我们秉承着加盟一家、成功一家的推广理念，为加盟合作学校提供全方位服务与支持。

　　《九算数学》是九算教育科技有限公司面向学生未来发展，适应学生个性发展研发的高品质数学课程。课程以学生获得基本的数学思想和方法，提升终身发展的数学学科素养为主线,以信息化技术为平台,形成课程目标、课程内容、课程实施课程评价一体的科学体系。

　　九算数学硏发团队由多名数学名家组成，既有强大的研发和创新能力，又有较高的教育理论水平和丰富的教学实践经验九算数学具有强大的创新能力、成熟的市场营销运作能力、科学的管理服务体系、完善的推广体系。

　　公司简介

　　九算教育科技有限公司始创于2002年，经过十八年的市场运营，现已发展成为一家集教材研发、市场推广、师资培训及教学实践于一体的大型教育科技企业。

　　九算教育始终坚持科技创新、注重细节、服务社会的企业理念，致力于研究未来社会精英人才培养的教育模式。凭借着师资队伍、服务团队、教育辅导系统、教育方法和管理模式，先后帮助数以万计的中小学生实现了个人综合能力的突破，见证了教育为个人和家庭带来的巨大改变。

　　九算教育科技有限公司旗下的“九算数学”教育品牌经过市场多年检验，已成长为全国知名教育机构连锁品牌，吸引多家教育机构加盟，正通过为更为广阔的渠道为更多的学生和家长带来教育资源，为社会创造更大价值!

　　小鱼数学加盟，小鱼数学是肺鱼思维旗下的原创数学思维训练品牌。所有课程均建立在一个丰满的海底魔法故事之上，围绕数学思维不断挖掘其内涵和外延，通过线上线下全方位提供简单、有趣、高效的课程。旨在重新定义数学思维，完整建设大数学观，培养能独立思考、热爱生活的孩子。

　　2015年底创立于青岛，拥有一支专业的全硕士教研团队，自主研发数学思维课程千余节。目前与十点课堂、凯叔讲故事、大V店、常青藤爸爸等互联网主流教育平台达成战略合作，开创知识付费领域儿童数学思维新赛道。业务已发展到北京、广州、深圳、大连等地，线上线下学员已逾十万人。

　　小鱼数学品牌Logo将“火柴”与肺“鱼”进行结合，与品牌的理念完美契合，教给孩子的不仅是专业的知识，更是灵活的思维方式。小鱼数学还精心打造的标准化思维课程，小学段课程包含故事系、跃龙门和快车道，学前段课程有A.M.少儿体能数学和幼儿思维训练。以数学知识为基础，注重思考过程，深挖数学内涵，培养孩子的思维能力与思考习惯。

　　高斯数学团队聚集教育界的人才，针对学员在数学学习中普遍存在的“好而不精”、“会而不通”、“厌而不学”的现象，经过多年的教育研究和实践，总结出一套行之有效的全新的教育模式，在保证学员学习兴趣的基础上，提高学生成绩，激发学生思维，传授解题技巧。

　　高斯数学是将小学课内课外数学囊括其中，并形成横向7大板块、纵向6个年级的知识树体系的小学高端数学课程。

　　7大板块包括：计数树、计算树、组合数学树、应用题树、几何树、数字谜树、数论树。

　　6个年级即小学1-6年级。

　　高斯数学的课堂给了孩子一种主动思考的氛围，学生作为学习的主体，优秀的老师言传身教，给孩子提供思考的平台。

　　高斯数学采用的是启发式学习，这是一种要求学生和教师共同讨论，互相激发，共同寻求正确答案的教学方法。它有助于激发学生积极思考，判断和寻找正确答案。

　　所以，学生的思维相当活跃。老师在这个学习中起到的作用主要是引导，促进孩子们主动思考，唤醒孩子心中学习的源动力。