加盟机器人教育怎么样,机器人加盟品牌有这些

　　少儿编程培优就选码高!!!

　　少儿编程培优 + 机器人编程高端教育品牌

　　北京码高教育科技有限公司(以下简称码高教育)作为机器人和少儿编程教育行业的知名品牌，致力于通过提供一站式的机器人和少儿编程培优教育解决方案，培养孩子的创造力和系统化解决问题的能力，总部位于北京市海淀区。码高教育作为国内专业的机器人和少儿编程培优教育机构，在一系列国际比赛(VEX，VEXIQ，FLL，蓝桥杯，信息学奥赛等)中屡次获得国内国际比赛大奖。码高教育的教练团队是由国内经验丰富的教育机器人和少儿编程师资团队组成，由码高研究院提供全方位的师资与技术支持。

　　码高教育在构建完善的机器人课程体系的同时，也打造了完善的少儿编程培优课程体系。少儿编程培优课程涵盖图形化模块编程、python人工智能基础及算法、C++编程以及信息学奥赛课程，通过循序渐进的编程知识进阶，系统性地培养孩子的逻辑思维能力以及学科融合能力。此外，在原创图书生产方面，码高教育是目前国内为数不多的具备系统化图书出版能力的教育机构。目前在世界范围发行的码高原创版权的机器人教育和少儿编程教育图书22册，发行量十余万册。

　　玛酷机器人教育是北京玛酷教育科技有限公司旗下品牌，是一个适合所有有梦想创业者的教育项目。我们的教学理念是“做中学学”。是以乐高等知名的机器人教具为载体，让3~13岁的孩子在动手做的过程中去学习知识，提升能力，拓展思维。作为中国创意科教先锋，我们的使命是：让孩子更有竞争力!玛酷机器人是大众化的超酷教育品牌，“玛酷，创造不一样!玛酷，Make it cool!”

　　乐高有两大直属部门，一个是玩具部。乐高从1980年开始做教育，针对的儿童年龄阶段是3~16周岁。我们玛酷机器人根据乐高教育器材研发出一整套从学前到学龄的完整体系，让孩子们通过动手，锻炼孩子的想象力，发散性思维，锻炼孩子的表达能力，让孩子接触很多的课外知识，扩展孩子的知识面，锻炼孩子的理科思维能力。

　　玛酷机器人教育面向未来，以机器人为媒介，让孩子在团队活动和游戏中保持对身边事物的好奇，激发孩子的想象力和创造力，从而培养孩子们的创造性思维和逻辑思考能力。截止2019年3月，在集团副总裁裘杨女士的带领下，玛酷机器人已在全国上百座城市建立了700余家玛酷机器人加盟活动中心。

瓦力工厂机器人教育是北京优游宝贝教育咨询有限公司旗下的品牌。瓦力工厂机器人引进由美国纽约理工大学依据《美国科学教育标准》、《美国科学探究式学习方法》设计的机器人课程，传承美式教育核心，结合中国《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《中国幼儿园课程指导纲要》、《中小学机器人课程指导纲要》形成中美结合具有连贯性的11年科技课程。

构建主义四大要素

根据瑞士儿童心理学专家皮亚杰的认知发展理论，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得，而这种构建主义有四大要素。

1、情景：学习情境必须有利于学生对所学内容的意义建构。

2、协作：协作发生在学习过程的始终。

3、会话：学习小组成员通过谈话商讨完成规定的学习任务的计划；每个学习者的思维成果（智慧）为整个学习群体所共享。

4、意义建构：帮助学生对当前学习内容所反映的事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间的内在联系达到较深刻的理解。

按照构建主义认知发展论，将孩子的成长分为四个阶段。

一、0~2岁，依靠自己的肌肉动作和感觉应付外界事物。

二、约2～7岁，只能以表象进行思维。分前概念期和直觉思维期。

三、7~11岁，形成初步的运算结构，出现了逻辑思维。

四、11、12岁以上，个体形成了完整的认知结构系统，能进行形式命题思维，智力发展趋于成熟。

ROBOROBO隶属于北京乐博乐博教育科技有限公司,是韩国比较大的教育机器人提供商，也是韩国比较大的机器人培训学校。其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被韩国1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名韩国小朋友同期学习ROBOROBO的机器人课程。

ROBOROBO机器人在韩国青少科学探究大赛上连续5年获得了“***长官奖”，还曾获得“教育产业大奖”；同时ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡、中国、中国香港等15个和地区，全球每年都有20多万名小朋友选择学习ROBOROBO机器人课程。 2008年ROBOROBO机器人被引入到中国，在北京、上海、武汉、长沙等10几个城市推广。北京16所分校（金源校区、保福寺校区、望京校区、双井校区、方庄校区、五棵松校区、立水桥校区、回龙观校区、德胜门校区、东直门校区、月坛校区、顺义校区、通州校区、大兴校区、亦庄校区、燕郊校区、东高地校区）总部位于北京市海淀区远大路20号**文化大厦B座8层同期接纳5000多名学生学习机器人课程。

　　贝乐菲科机器人教育加盟简介

　　北京创科旗下机器人教育品牌---贝乐菲科机器人，采取国内优秀，先进的机器人技术，本着“科技兴国，教育为本：做让孩子受益一生的教育”的理念，致力于益智教育机器人的培训和实践，培养学生的创新性思考,提高符合逻辑性科学性解决问题的能力，为科技强国而做教育! 为持续性而做教育!

　　专业铸造品牌实力

　　研发体系: 自主课程、产品研发，结合国际先进技术，行业专家团队坐镇，形成集课程、产品、器材为一体的研发体系;

　　生产体系:一线生产体系，实现从技术理论到实践产品的产业式生产;

　　教学体系: 多年一线教学实践积累，教育、技术专家倾力支持，结合国内教育特色，形成科学完善的课程教学体系;

　　服务体系:完整的服务流程，教学服务，教育服务，产品服务，建立完善优质的服务体系;

　　直营体系: 全国数十家直营中心，一线运营经验积累，形成专业、科学、完善的项目运营体系;

　　加盟体系: 结合研发、生产、教学、服务、直营等体系的建立，形成一套成熟的加盟体系。

　　文化铸就品牌灵魂

　　企业愿景：成为中国排名靠前的科技教育集团

　　企业使命：做让孩子受益一生的教育

　　企业目标：成为中国机器人教育领导品牌

　　企业精神：拼搏、专注、包容、尊重、务实、合作

　　特色创造核心实力

　　目前,国内传统的教育方式都是以应试教育和理论主义教育为主，从某种程度上影响了孩子实践能力和拓展思维方式等方面形成和塑造的核心时期。

　　机器人教育秉承着“健康快乐”、“动手实践”、“探究创造”、“思维拓展" 的教育理念，弥补了当前教育体制下的教育空缺，让孩子真正得到理论和实践为一体的综合能力提升，不仅仅只是为了应试,而是为孩子以后的学习和生活都打下坚实的实践基础。

　　专注成就行业优势

　　自出研发教学教具：多年的机器人教育行业经验结合重庆第二师范学院、重庆邮电大学、重庆师范大学专家团队倾情研发

　　西南严格意义上的机器人教育品牌中国机器人先行品牌，全国具备专业完整课程体系分类授课课程无缝链接重庆师范大学重庆第二师范学院倾力合作，正规办学官方认可，一线教师青一色优质男孩冲击教育界的阴盛阳衰务

　　教育服务：专业教育服务团队，全程服务，贴心服务;爱心、细心、责任心“三心”服务原则，为学员提供有价值的教育服务

　　机器人教育知名品牌：国内机器人教育弘扬者，多年的品牌积淀、覆盖全国多个城市全国知名的机器人教育品牌、与官方机构深度合作、鼎力支持、值得信赖的机器人教育品牌。

　　德拉学院少儿编程STEAM教育隶属于北京德拉科技有限公司，成立于2014年，专注于“4-16岁幼少儿科学、编程教育”。

　　德拉学院STEAM教育坚持自主研发，课程横跨物质科学、生命科学、地球科学、工程技术、机械加工、编程等诸多领域。顺应孩子的成长规律，全面夯实基础，激发兴趣，培养K12阶段学生科学精神与实践创新能力。

　　目前德拉学院STEAM教育在全国拥有几十家课程代理机构，及100多家合作学校。在北京拥有8家线下直营校区。拥有独立完善的少儿科学、编程教育课程体系。

　　目前德拉学院STEAM教育设计制造的教学产品可以满足幼儿园至初中，为期10年，超过500多个主题1000多个课时。

德拉少儿实验室(Drosophila Lab)是北京德拉科技有限公司旗下的K12 STEAM教育品牌，致力于4-16岁少年儿童的科学素质与创造力培养。

　　对于孩子们来说，德拉是“科学家的实验室”、“工程师的车库”、“设计师的工作室”。德拉希望提供符合儿童发展规律的教育鼓励每一个孩子去动手、去试错、去创造，通过亲身实践来学习科学知识、提升自信心、培养独立人格。

　　子期机器人，把机器人教育和编程教育以及科普教育相结合，针对中国的针对3-18岁青少儿，开发了一套完善的STEAM教育课程体系，一路陪伴孩子成长。子期信息技术编程教育是杭州子期文化创意有限公司旗下品牌，公司与滑铁卢大学大数据实验室达成深度合作，联合Zerone Lab Inc.开发人工智能类教育产品，并将人工智能类教育课程引入中国。 

子期机器人倡导STEAM教育，专注为3-18岁少年儿童提供优质的科学教育服务。业务覆盖教育产品的研发与推广、师资培训与认证、教育连锁投资与管理三大领域。帮助孩子们在越来越科技化的环境中，通过合作探究，以解决问题为前提，学习人工智能，编程及机器人原理等，从而找出学习的乐趣，并获取驾驭科技而不是被科技驾驭的能力。

　　子期机器人一直秉承给孩子优良的机器人教育，坚持融合国际主流的STEAM教育理念。这是一种跨学科、多维度的教育理念。

　　子期机器人以完善的课程体系为载体，通过软件与硬件知识的相结合，融合科学S(Science)、技术T(Technology)、工程E(Engineering)、艺术A(Art)和数学M(Mathematics)等学科知识，培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。每个知识点都遵循“PBL” 教学理念，使孩子在倾听、制做、表述、创造等各方面得到全面的锻炼。PBL(Project Based Learning)这种强结果导向的学习方式，可以帮助孩子们带着“解决一个问题”的目的投入到STEAM项目中去，有利于建立学习闭环和评估学习效果，PBL+STEAM的教学模式在北美中小学被广泛运用。

　　贝乐机器人，隶属上海贝乐文化传播有限公司，总部位于全国金融中心上海，是国内创新教育的先进型企业，由清华大学与哈尔滨工业大学机器人专家团队创立，专注从事2.5-16岁儿童体验式创新科技教育，自主研发机器人编程教育课程，与清华大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、上海师范大学等国内外高校专家密切合作，以精益创业思想，打造具有互联网基因的机器人编程教育项目。

　　在教育理念方面，以多元智能为基础，畅流理论、建构主义理论为原则，通过体验式教学，培养孩子的逻辑思维能力、判断能力，进而达到解决问题的能力。

　　历经多年的准备和发展，目前，贝乐机器人已在上海、江苏、浙江、天津、广东、湖南、湖北、山东、山西、河北、河南等二十多个省先后设立校区，至2018年，贝乐在全国的校区已超过300家，学员已有20多万人，成为行业内发展快有潜力的机器人编程教育连锁品牌。

　　在校区运营过程中，贝乐机器人积累了大量的校区管理和服务经验，并将这些整理归纳，成立了清鹿学院，使用了行业内更系统、更专业的师资培训体系，培养了大批行业精英，为保障各个校区的标准化、正规化运营输送人才。

　　在赛事方面，贝乐机器人通过组织参加、专业培训，学员们在各类国际国内的高级赛事中，凭借扎实的基本功和实战技巧，屡获佳绩并积累大量的赛事经验。同时贝乐还拥有自己的BRC机器人挑战赛 ，受到行业人士与家长的高度认可，成为创新教育行业的新高度、新起点。

　　一花独放不是春，百花齐放满园春。秉承让所有的孩子都快乐地接受教机器人教育的宗旨，从排名靠前家校区开始，贝乐机器人就放眼全国，坚定执着，致力于中国的机器人编程教育事业，如今，贝乐机器人正以稳健的步履，走在行业前端，站在更高的行业起点上，不断续写新的篇章。

　　贝乐机器人，国内创新教育的企业，由清华大学与哈尔滨工业大学机器人专家团队创立，专注从事2.5-16岁儿童体验式创新科技教育，自主研发机器人编程教育课程，教育理念以多元智能为基础，畅流理论、建构主义理论为原则，通过体验式教学，培养孩子的逻辑思维能力、判断能力，进而达到解决问题的能力。目前，全国有300多家校区，学员二十余万人。