
官方公众号
扫一扫关注我们

官方微信小程序
使用微信APP扫一扫
码高教育 投资额: 20-30万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
少儿编程培优就选码高!!!
少儿编程培优 + 机器人编程高端教育品牌
北京码高教育科技有限公司(以下简称码高教育)作为机器人和少儿编程教育行业的知名品牌,致力于通过提供一站式的机器人和少儿编程培优教育解决方案,培养孩子的创造力和系统化解决问题的能力,总部位于北京市海淀区。码高教育作为国内专业的机器人和少儿编程培优教育机构,在一系列国际比赛(VEX,VEXIQ,FLL,蓝桥杯,信息学奥赛等)中屡次获得国内国际比赛大奖。码高教育的教练团队是由国内经验丰富的教育机器人和少儿编程师资团队组成,由码高研究院提供全方位的师资与技术支持。
码高教育在构建完善的机器人课程体系的同时,也打造了完善的少儿编程培优课程体系。少儿编程培优课程涵盖图形化模块编程、python人工智能基础及算法、C++编程以及信息学奥赛课程,通过循序渐进的编程知识进阶,系统性地培养孩子的逻辑思维能力以及学科融合能力。此外,在原创图书生产方面,码高教育是目前国内为数不多的具备系统化图书出版能力的教育机构。目前在世界范围发行的码高原创版权的机器人教育和少儿编程教育图书22册,发行量十余万册。
德拉学院少儿编程STEAM教育 投资额: 10-20万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
德拉学院少儿编程STEAM教育隶属于北京德拉科技有限公司,成立于2014年,专注于“4-16岁幼少儿科学、编程教育”。
德拉学院STEAM教育坚持自主研发,课程横跨物质科学、生命科学、地球科学、工程技术、机械加工、编程等诸多领域。顺应孩子的成长规律,全面夯实基础,激发兴趣,培养K12阶段学生科学精神与实践创新能力。
目前德拉学院STEAM教育在全国拥有几十家课程代理机构,及100多家合作学校。在北京拥有8家线下直营校区。拥有独立完善的少儿科学、编程教育课程体系。
目前德拉学院STEAM教育设计制造的教学产品可以满足幼儿园至初中,为期10年,超过500多个主题1000多个课时。
德拉少儿实验室(Drosophila Lab)是北京德拉科技有限公司旗下的K12 STEAM教育品牌,致力于4-16岁少年儿童的科学素质与创造力培养。
对于孩子们来说,德拉是“科学家的实验室”、“工程师的车库”、“设计师的工作室”。德拉希望提供符合儿童发展规律的教育鼓励每一个孩子去动手、去试错、去创造,通过亲身实践来学习科学知识、提升自信心、培养独立人格。
贝乐机器人编程 投资额: 10-20万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
贝乐机器人,隶属上海贝乐文化传播有限公司,总部位于全国金融中心上海,是国内创新教育的先进型企业,由清华大学与哈尔滨工业大学机器人专家团队创立,专注从事2.5-16岁儿童体验式创新科技教育,自主研发机器人编程教育课程,与清华大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、上海师范大学等国内外高校专家密切合作,以精益创业思想,打造具有互联网基因的机器人编程教育项目。
在教育理念方面,以多元智能为基础,畅流理论、建构主义理论为原则,通过体验式教学,培养孩子的逻辑思维能力、判断能力,进而达到解决问题的能力。
历经多年的准备和发展,目前,贝乐机器人已在上海、江苏、浙江、天津、广东、湖南、湖北、山东、山西、河北、河南等二十多个省先后设立校区,至2018年,贝乐在全国的校区已超过300家,学员已有20多万人,成为行业内发展快有潜力的机器人编程教育连锁品牌。
在校区运营过程中,贝乐机器人积累了大量的校区管理和服务经验,并将这些整理归纳,成立了清鹿学院,使用了行业内更系统、更专业的师资培训体系,培养了大批行业精英,为保障各个校区的标准化、正规化运营输送人才。
在赛事方面,贝乐机器人通过组织参加、专业培训,学员们在各类国际国内的高级赛事中,凭借扎实的基本功和实战技巧,屡获佳绩并积累大量的赛事经验。同时贝乐还拥有自己的BRC机器人挑战赛 ,受到行业人士与家长的高度认可,成为创新教育行业的新高度、新起点。
一花独放不是春,百花齐放满园春。秉承让所有的孩子都快乐地接受教机器人教育的宗旨,从排名靠前家校区开始,贝乐机器人就放眼全国,坚定执着,致力于中国的机器人编程教育事业,如今,贝乐机器人正以稳健的步履,走在行业前端,站在更高的行业起点上,不断续写新的篇章。
贝乐机器人,国内创新教育的企业,由清华大学与哈尔滨工业大学机器人专家团队创立,专注从事2.5-16岁儿童体验式创新科技教育,自主研发机器人编程教育课程,教育理念以多元智能为基础,畅流理论、建构主义理论为原则,通过体验式教学,培养孩子的逻辑思维能力、判断能力,进而达到解决问题的能力。目前,全国有300多家校区,学员二十余万人。
思梦迪steam儿童科学体验馆 投资额: 10-20万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
思梦迪steam儿童科学体验馆16个科学主题、200+科学实验,诚邀全国各幼儿园、托管早教机构、儿童游乐场、母婴店等儿童商业机构展开课程合作、品牌合作。思梦迪steam儿童科学体验馆以梳理和引导儿童对于科学的好奇心、培养系统全面的科学视角、初步形成科学思维为三大目标,设计研发学龄前儿童的科学实验课程超过200节,涵盖物质世界、地球宇宙、生命科学、科学与技术四大领域16个主题的内容。每个科学实验课程的设计充满了童趣和惊喜,能够持续激发孩子们的热情与好奇心。同时,课程特别贯穿批判性思维训练理念,能够在短期内帮助孩子们堂据科学研突方法和工县培美孩子们的其研利学老养。
芳汀思steam教育 投资额: 5-10万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
芳汀思秉持“让素质教育回归本源:青少年的科学创造力和人文归属感”的教育理念, 自主研发了一套行之有效的跨学科 STEAM 创客教育课程体系,内含 PBCC 教学法,通过体验式+项目式学习、教练式的教学以及特有的创新教学评估方法,真正用素质教育的方式培养“道”(终身受用的能力和素质),而不仅是传授“术”(具体的知识和技能)。因此在产品设计与使用的过程中,芳汀思一直坚持“教具的使用是为了更好地服务教学,培养学生的创新思维和知识运用的能力才是课程的目标和意义。”教师的培训体系更是切实将STEAM教学法和创客教育理念落地,包括教学法培训、教学示范、教学演练、远程教案研习、教学评估等环节,确保能培训出真正胜任的教师。
芳汀思行业积淀深厚,拥有优秀的管理团队、专业的技术团队、顾问团队和教学人才。公司员工来自新东方、学大、腾讯、阿里、百度、IBM等知名企业;教育背景包括清华、北大、台湾大学、新加坡国立大学、港大、武大等知名高校;顾问团队成员来自北京理工大学、美国德州大学、美国密苏里大学,***机器人比赛**,。
熠卓STEAM科学汇 投资额: 30-50万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
熠卓STEAM科学汇加盟
Engineering For Kids(熠卓STEAM科学汇)2014年开始进入中国,由北京瑞知金诚科技有限责任公司为其中国地区总代理,运营中国境内业务。 熠卓在中国大陆推广Engineering For Kids(熠卓STEAM科学汇)的儿童STEAM教育品牌,努力让更多的中国孩子接受国际同步的优秀STEAM科学课程。
Engineering For Kids(熠卓STEAM科学汇)是美喻户晓的儿童教育领导品牌。创始人Dori Roberts在90年代的弗吉尼亚是一位非常知名的教育专家,她曾于1998年在弗吉尼亚建立了STEAM科学俱乐部,在全美各项科技竞赛中获奖无数。2009年Dori创建了Engineering For Kids(熠卓STEAM科学汇),2011年开始拓展全球业务,现如今已遍及全美32个州、全球38个,每年为超过15W儿童提供高品质的科学课程。
我们的愿景是激发科学灵感,打造出色儿童。
我们的使命是在中国大陆推广Engineering For Kids(熠卓STEAM科学汇)的儿童STEAM教育品牌,努力让更多中国孩子接受国际同步的优秀STEAM科学课程。
思创优学STEAM教育 投资额: 1-5万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
思创优学STEAM教育加盟,思创优学STEAM教育隶属于思创优学(北京)教育科技有限公司,是一家专注于创新教育的整合服务平台。为教育行业提供融合文化、课程、设备、空间四位一体的创新教育整体解决方案,拥有强大的创新课程体系研发能力、教育服务能力和顶层设计规划能力。
思创优学STEAM教育为不同阶段的学习者赋能,提升学习者的创新自信力、造物技能与创新思维。思创优学STEAM教育的使命是推广创客精神,培育创新文化,在全国不断撒播未来创客的种子,致力打造中国创新教育领导品牌。
平台:思创优学STEAM教育的整合服务平台
服务:提供融合文化、课程、设备、空间四位一体的思创优学STEAM教育整体解决方案。
能力:拥有强大的创新课程体系研发能力、教育服务能力和顶层设计规划能力。
使命:推广思创优学STEAM教育精神,培育创新文化,在全国不断撒播未来思创优学STEAM教育的种子,打造中国创新教育领导品牌。
八米小镇STEAM教育 投资额: 10-20万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
八米小镇STEAM教育是华美国际教育集团旗下的教育品牌,八米小镇STEAM教育课程是华美为幼儿园、培训机构和家庭用户倾力打造的专业课程体系,让中国儿童与世界同步,做好成为未来世界公民的准备。
教育是为未来而教的,知识是不断积累的。只有创新能力、批判思考能力、问题解决的能力、逻辑思维等能力是伴随孩子终身以及帮助他们应对各种挑战的,而这些能力应该是幼儿阶段就开始培养。
八米小镇STEAM教育以“八米小镇”为故事情景、以“八米小镇、鲁拉”等卡通角色为主要形象,以“项目主题动画”为带动,以功能丰富的“课程管理系统”为支撑,以科学有趣的“STEAM教具”为载体,以线上和线下的“游戏化教学”激发孩子的学习兴趣,通过“4E教学法”引导孩子们感知和探究我们的世界,尊重孩子们对于世界的好奇心及兴趣。
符合***政策导向,符合3-10岁儿童认知发展规律,八米小镇STEAM教育广受家长推崇及认可。
火星科学盒STEAM教育 投资额: 30-50万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
火星科学盒STEAM教育隶属于火星人视野(北京)教育科技有限公司(又称火星人俱乐部,以下简称“火星人”)成立于2014年9月,创始团队来自于北大,以“让科学成为乐趣”为教育理念,致力于青少年科学、少儿编程、机器人等STEAM教育领域,获得了顺为资本、和才资本、高思教育的注资。
火星科学盒STEAM教育致力于做中国排名靠前的STEAM教育赋能平台,团队在产品生产、课程体系建设、课本出版、双师系统搭建上与一系列优质公司展开合作,现已将完善STEAM课程体系铺向全国,为全国乃至全球的教培机构赋能,提供完善的STEAM课程落地解决方案。
为更好地服务于更多合作伙伴,共同致力于推进中国STEAM教育行业,火星科学盒STEAM教育教学教研经验丰富的老师们,建立了完整的STEAM创客课程体系。系统的、有层次的进阶式课程体系符合创客教育自身规律,同时满足当下STEAM教育市场的需求。主干课程包含科学系列、乐高机器人编程系列、Scratch软件编程系列、硬件编程系列。
酷木库STEAM教育 投资额: 10-20万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
酷木库STEAM教育是以约翰·杜威“做中学、**学”的理念为基础,结合“加德纳多元智慧理论”,创新性的提出了“STEAM学前准备课程”,将不同功能的功能室及不同领域的课程汇集于同一空间内,让孩子玩出自己的未来。
酷木库STEAM教育提供“幼儿园STEAM教育整体解决方案”,内容涵盖了“幼儿园STEAM多功能室”、“STEAM学前准备课程”、“师资培训体系”与“配套教学资源”四大板块。酷木库STEAM教育始终致力提供优质的产品,让教师和孩子都能享受教学带来的喜悦。
酷木库STEAM教育下的酷木库STEAM多功能馆、酷木小匠活动方案、小酷科学活动方案、海酷世界活动方案等特色课程引起各地代理商及园长的极大关注和认可,纷纷抛来橄榄枝希望将酷木库课程引入到自己的园所,给孩子们更优质的课程内容,更有创意的上课环境。
在酷木库STEAM综合功能室中,孩子拥有了一个筑梦的城堡。在快乐学习的同时,这里也极为注重孩童的健康安全。全空间采护眼灯具,提供完整的防护装备。模块化的空间设置,让教师轻松变化教室功能。多元化空间建设,一个空间满足五大功能——科学、木工、美术、益智、搭建,提升幼儿园硬件水平。
科学芈盒STEAM教育 投资额: 20-30万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
科学芈盒STEAM教育品牌由北京芈小兔教育科技有限公司创立,专注于3-12岁幼少儿STEAM科学启蒙教育体系开发,旨在打造中国儿童科学教育排名靠前品牌,帮助中国儿童成长成为更有科学素养的强国公民,为培养新一代的创新应用型人才。
科学芈盒STEAM教育,引进STEAM跨学科教育理念,以儿童为中心,以日常生活的科学现象为基础,开发出国际化且适合中国幼少儿的科学教育普及化教程,提供科学实验材料、多媒体教学素材和方法,激发、挖掘和引导孩子,让孩子与生俱来的内在生命力和潜能不断发展。真正做到**学,学中玩,**创,让孩子领悟艺术价值,培养学习兴趣,全面开发孩子的专注能力、观察能力、思维能力、动手能力和探索能力。
科学芈盒STEAM教育教育核心,激发探究欲望,培养探究能力。教育使命,为中国幼少儿培养科学思维。企业宗旨,培育幼少儿科学达人,为科技做贡献。教育理念,从实践中寻找真理,在动手操作中培养能力。
英萌XSTEAM教育 投资额: 30-50万 加盟咨询> 项目动态> 项目介绍>
STEAM代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art),数学(Mathematics)。STEAM是一种教育理念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的跨学科教育理念。
英萌XSTEAM教育在自身核心课程的基础上,引入STEAM的教育理念,探索以学习者为中心的培养模式,提升孩子的综合竞争力,培养孩子的动手能力以及解决问题的能力。英萌XSTEAM让教育回归本质,注重孩子的学习兴趣,激发学习自驱力,塑造学习成就感和自信心,全面提升孩子解决问题的能力,达到孩子成绩稳健提升的目标。
英萌XSTEAM教育隶属于苏州云学时代科技有限公司是以STEAM教育为核心、以“让天下没有难学的知识"为宗旨的科技教育公司。英萌XSTEAM教育致力于培养顺应时代发展的多元创新型科技人才。通过创新教学方案,将英语、数学、语文、编程等学科内容与人工智能和大数据等前沿科技领域的技术相结合,构建更加完善的学习体系,通过游戏化、项目化和教学场景化的方式推动学习者自信心的建立,探索以学习者为中心的人才培养模式。
精选留言